教字〔2017〕66号

各系（部）：

为了检验教师教学实践、教学研究的效果，考量教师对所授课程整体教学设计和单元教学设计的把握，促进课程教学改革，学院将举办第三届课程整体教学设计及单元教学设计比赛。具体要求如下：

一、比赛要求

以项目化、任务导向、情境引入、案例引入等教学方法为主，每个系（部）分不同专业或课程选推3—4篇课程整体教学设计及单元教学设计文稿（每门课程既要有整体设计，又要有单元设计），同时上交据此制作的PPT。同一专业或课程设计可以由团队协作完成，也可以由一人完成。

二、比赛内容

课程整体教学设计及课程单元教学设计，在模板（见附件1）基础上，根据专业及课程特点，进行个性化改造。

1.课程整体教学设计（文稿）

2.课程单元教学设计（文稿）

3.PPT制作（可参考宁波职业技术学院教师优秀案例，见附件2、3）

三、时间安排

1. 8月22日—9月19日，系（部）内进行课程选择和参赛人员推选。

2. 9月20日，将推选的课程整体教学设计及课程单元教学设计word文稿电子版及PPT电子稿发送至教务处王梦涵老师办公系统邮箱。

3. 9月26日组织专家进行评选。

四、奖项设置

本次大赛设综合奖（包含课程整体教学设计及单元教学设计）和单项奖（课程整体教学设计；单元教学设计；PPT制作））。

综合奖设置一、二、三等奖，分别按10%、20%、30%，比例计算。

单项奖设置最佳课程整体教学设计奖3名、最佳课程单元教学设计奖3名、最佳ppt制作奖2名。

通过课程整体教学设计及单元教学设计比赛，使教师能够对所授课程既有宏观的全局的把握，更有微观细节的设计，在设计过程中既认真研究了整门课程，也提高了每节课的教学质量，从而全面提高学院的整体教学质量。希望各系（部）积极组织教师参加本次活动，推选优秀的有特色的课程参与比赛。

附件：

1.课程设计模板参考

2.课程整体设计参考案例

3.课程单元设计参考案例

教务处

2017年8月22日